落实“双减”政策 研讨作业创新

发布时间:2021-12-03 17:46:59 点击数:263

       为进一步落实“双减”政策要求,推动义务教育教学质量提升,提高作业设计水平,绵阳、德阳、广元、遂宁四市教科所于2021年11月30日联合举办网络小学英语教师培训会。我校组织小学英语组全体教师参加了视频培训。

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       会上,我校小学英语张怒燕老师作了《小学英语基础过关类作业设计与实践》的专题发言。张老师从教学实际出发,阐明了基础类过关作业设计的重要性,分析了基础类作业的现状,分享了我校英语教学中基础过关类作业设计的案例,向与会老师呈现了多方面、多层次、不同年级的基础过关类作业设计。通过分层、有弹性、有个性的作业设计以及宽容性的作业评价方式,避免简单重复的机械训练,让孩子在作业的过程中体验到乐趣,使作业变得生动、活泼、有趣。

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      与会教师认为,在“双减”政策的大背景下,教师要以新课程理念为指导,准确把握学生的心理特征,从培养学习习惯的角度出发,巧妙设计形式多样的英语作业,让课后作业成为学生和老师间对话的桥梁,从而激发学生学习英语的积极性和主动性,让学生真正感受到成功的喜悦,进而达到减轻学生课业负担的目的。

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       此次教研活动,也为我校更好地落实“双减”政策,提升英语学科作业设计质量指明了新的方向,我们将依托有效的作业设计,不断创新作业形式,培养学生英语学科核心素养,推动教学质量的进一步提升。